Enseñando, afirmando y reconociendo a jóvenes trans*+ y de género creativo

Dirigido especialmente a docentes, este libro busca generar conciencia sobre la normatividad de género, los climas violentos sociales y educacionales hacia niños, niñas y jóvenes que se alejan de la norma tradicional, y avanzar en un clima de reconocimiento y respeto por la diversidad de jóvenes lesbianas, gais, bisexuales, transgénero, intersexuales, (algún) género, (alguna) sexualidad, de género creativo, y adolescentes en cuestionamiento. En el marco de una alfabetización queer, el texto ofrece ejemplos de su enseñanza en las distintas etapas educativas de la escuela e incluye un glosario de términos relacionados a la identidad de género, que ayuda a profundizar en el conocimiento del tema.